 La persona con discapacidad que forma parte del conjunto de la sociedad desempeña funciones tan valiosas como las que pueda desempeñar una persona sin discapacidad.
Una rehabilitación integral junto con el aprendizaje y desarrollo de los potenciales de una persona discapacitada evitará su aislamiento, marginación y discriminación, favoreciendo un concepto de sociedad rica en comprensión, derechos y obligaciones.
La rehabilitación mediante la fisioterapia junto con el deporte es un medio ideal para facilitar la mejora de la competencia motriz, la condición física, el conocimiento de uno mismo y las habilidades sociales; La persona con discapacidad tiene el mismo derecho que el resto a disfrutar. Ellos también necesitan vivir experiencias motivadoras, sentirse capaces y útiles en un entorno saludable de práctica.
La actividad deportiva debe focalizar la atención en las potencialidades y motivaciones de la persona con discapacidad más que en la propia minusvalía como tal. En consecuencia, la comunidaddebe modificar y prevenir los factores que intervienen en la integración y eliminar toda barrera que obstaculice un correcto desarrollo de las actividades cotidianas de una persona con discapacidad.
CONCEPTOS DE DEFICIENCIA, DISCAPACIDAD Y MINUSVALIA
SEGÚN LA ORGANIZACIÓN MUNDIAL DE LA SALUD (O.M.S.)
- DEFICIENCIA: Perdida o anormalidad de una estructura o función psicológica, fisiológica o anatómica.
- DISCAPACIDAD: Restricción debida a una deficiencia de la capacidad para realizar una actividad en la forma considerada normal.
- MINUSVALIA: Situación desventajosa para un individuo como consecuencia de una deficiencia o discapacidad.
EFECTOS POSITIVOS DE LAS ACTIVIDADES DEPORTIVAS EN PERSONAS CON DISCAPACIDAD
- Formación física básica: Efectos psicológicos y fisiológicos que favorecen un buen estado general.
- Favorece una integración social restándole importancia a la deficiencia.
- Educación del movimiento: Desarrolla por medio del movimiento las capacidades biopsicosociales remanentes de forma activa e integradora.
- Ayuda a tomar conciencia de las posibilidades como de las limitaciones, permitiendo conocerse como individuo activo evitando de esta forma el aislamiento social.
- Creatividad: Desarrollar la responsabilidad de cubrir intereses propios y necesidades básicas lúdicas y de movimiento.
- Despertar el interés por otra manera de vivir.
EL MOVIMIENTO COMO TERAPIA
El movimiento es vital para el desarrollo y el mantenimiento de las funciones y capacidades biopsicosociales. Mediante la fisioterapia y el deporte conseguiremos un mayor rendimiento de los potenciales de una persona con discapacidad y desarrollaremos sus capacidades remanentes de movimiento.
La persona con discapacidad física posee una disminución en su capacidad de movimiento y es hay donde prestaremos especial atención ya que el movimiento nos permite comunicar, participar y socializar y en consecuencia favorece la integración de la persona en los diferentes campos de la sociedad.
MOVILIDAD Y ROZAMIENTO EN LA SILLA DE RUEDAS
El objetivo de una silla de ruedas es permitir la máxima funcionalidad, comodidad y movilidad al usuario. Siendo esto así, se deberá escoger una adecuada silla de ruedas de modo que la silla se ajuste a la persona.
Si se escoge una silla de ruedas no apropiada, el resultado será que la energía del usuario se malgastara de manera innecesaria debido al esfuerzo continuado por modificar su postura.
Cuanto mayor sea el rozamiento, la resistencia a rodar de la silla será superior y por lo tanto el usuario requerirá mayor energía para su propulsión.
Los factores que afectan a la movilidad – rozamientos son los siguientes:
- El terreno sobre el que la silla va a ser utilizada
- Centro de gravedad de la silla
- La distribución del peso entre las ruedas delanteras y traseras
- Tamaño y composición de las ruedas
- Tamaño de las ruedas delanteras
- Angulación de las ruedas traseras
- Angulación de las ruedas delanteras
- Distancia entre ejes de ruedas delanteras y traseras
PROPULSION DE LA SILLA DE RUEDAS
Una propulsión eficaz necesitara de un asilla de ruedas apropiada y tiene un gasto mínimo de energía.
Cada usuario debido a sus circunstancias personales tiene una capacidad de propulsión distinta y a veces limitada. Por eso es importante tener en cuenta los siguientes factores importantes que permitirá buscar la composición de la silla que cada usuario necesita, para poder optimizar la propulsión dentro de sus posibilidades.
Los factores que afectan a la propulsión son:
- Altura y posición de las ruedas
- Tamaño de la rueda
- La postura
- Distancia entre ejes
- Angulación de la rueda
UNA CORRECTA POSTURA EN LA SILLA DE RUEDAS
La habilidad para adoptar una postura apropiada proporcionara la capacidad para funcionar de manera eficaz y realizar actividades.
Una silla de ruedas únicamente resulta útil para su usuario si le proporciona comodidad y una base de asiento estable que le permita:
- Conseguir la máxima capacidad funcional con el mínimo gasto de energía
- Sentarse erguido en una posición sentada simétrica
- Reducir la presión que soporta en las nalgas y muslos
DEPORTE ADAPTADO PARA PERSONAS CON DISCAPACIDAD Dentro del deporte existe la categoría que se conoce como “deporte adaptado”.
Si la actividad física para las personas normales es importante para las personas con discapacidad es vital, esto es debido porque necesitan potenciar al máximo sus zonas dañadas para así compensar sus deficiencias y poder desenvolverse lo mejor posible.
Podemos clasificar el deporte adaptado en 4 fases:
- La rehabilitación: Es la primera fase de la actividad física adaptada. Su objetivo es dotar a la persona de la movilidad suficiente para que pueda adaptarse a su entorno y llevar una vida lo mas normal posible. El trabajo es normalmente individualizado, se lleva a cabo por personal sanitario y tiene pocas posibilidades lúdicas y recreativas.
- Deporte terapéutico: Es la segunda fase del deporte adaptado. Su objetivo es perfeccionar aquellas cualidades que se han ido desarrollando en la fase anterior mediante juegos y deportes adaptados. El objetivo es valerse en la vida cotidiana. Aquí existe una mayor autonomía. Se trata de actividades poco o nada competitivas
- El deporte recreativo: Se caracteriza porque el objetivo fundamental es recreativo o la diversión. En segundo orden puede tener objetivo de integración y relación social
- El deporte de competición: Se caracteriza por la superación de si mismo y la búsqueda de resultados competitivos. Este deporte contribuye al desarrollo personal a través de sus logros, la mejora de sus marcas, la mayor autonomía…
CONCLUSION
La adquisición de nuevas habilidades físicas y técnicas amplía el horizonte de una persona con discapacidad. La adquisición de nuevas habilidades debe ejecutarse en el momento idóneo, con una precisión e intensidad adecuadas a la situación en la que se encuentra.
Aun queda mucho camino por recorrer dentro del deporte adaptado y es competencia de todos seguir aprendiendo y aplicando.
BIBLIOGRAFIA
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- Pantano, Liliana. La discapacidad como problema social. Buenos Aires, Eudeba.
- Memorias del seminario: Integración social del niño y adultos con discapacidad. Asociación Panameña de deportes sobre silla de ruedas, Cocle, 1997.
- Castellanos, José María y Suárez, Sofía Consuelo. Rehabilitación y Educación Física. Editorial Ariel, Bogota – Colombia 1985.
- Adams, R.C; Daniel, A.N; Rullman, L. Juegos y deportes para personas en desventaja física.
- Peralta, Héctor. Educación Física, Deportes y Recreación para personas en silla de ruedas. Editorial Géminis, Colombia 1985.
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